Disen skole er et sted for læring, kompetanse, inkludering og trivsel.

Vår visjon er: Vi er på lag, med hjertet og hodet i bruk.

Vi er opptatt av å gi alle elever faglig og relevante utfordringer i trygge sosiale rammer.

For å nå våre faglige mål har vi satsningsområdene:

• Språk og grunnleggende ferdigheter
• Inkludering og sosial læring
• Demokrati og medborgerskap

Disen skoles strategiske plan for 2026-2027 bygger på tidligere planer, evalueringer og innspill fra ansatte og elever. Det er ingen store endringer i planen, kun justeringer på det vi allerede jobber med.

Språk og grunnleggende ferdigheter

Mål

Elevene på Disen opplever at de får en opplæring som forbereder dem på neste fase i skoleløpet, og som er relevant for dem.

Hva må til?

Gode grunnleggende ferdigheter, med tilpasninger og støtte ved behov.

Slik jobber vi

• Grundig nybegynneropplæring og systematisk arbeid med grunnleggende ferdigheter på alle trinn (1. - 7. trinn).
• Tilpasset opplæring og god intensiv opplæring for elever som trenger ekstra støtte.
• Faglige utfordringer som gir opplevelse av mestring og framgang.
• Relevant faginnhold og varierte arbeidsmåter som fremmer læring og forståelse.
• Systematisk arbeid med ord, begreper og fagterminologi.
• Innkjøp av utstyr som legger til rette for mer praktisk undervisning.

Våre utviklingsområder 2026-2027

• Styre arbeidet med grunnleggende ferdigheter, særlig lesing, skriving og regning, med ekstra fokus på mellomtrinnet.
• Videreutvikle arbeidet med ord, begreper, fagterminologi og akademisk språk.
• Alle trinn deltar i skolens satsing på lesing, skriving og regning.
• Bruke felles mellomarbeid som en del av satsingen.
• Prøve ut ny modell for teamtid høsten 2026.

Inkludering og sosial læring

Mål

Elevene på Disen trives, føler seg trygge på skolen og ønsker å komme hit.

Hva må til?

Systematisk arbeid med ledelse, relasjoner og gode strukturer.

Slik jobber vi

• Bygge gode relasjoner mellom voksne og elever, og mellom elever.
• Arbeide målrettet med fellesskap og trygghet i alle klasser.
• Sikre god klasseledelse og felles verdier i alle læringsmiljøer.
• Følge opp felles regler på en tydelig og forutsigbar måte.
• Legge til rette for aktive friminutt med lek og bevegelse.
• Ha tett oppfølging av elevfravær.

Våre utviklingsområder 2026-2027

• Jenvlig innhenting av informasjon om elevenes trivsel gjennom logger og undersøkelser.
• Samarbeid på trinnene om fellesskap og inkluderende læringsmiljø.
• Utvikle en felles forståelse av 2026-eleven og hvilke behov dagens elever har for trivsel, læring og utfordringer.
• Arbeide systematisk med oppstart og oppsummering av læringsøkter.
• Sette av tid til at plangrupper og trinn kan arbeide med tiltakene.
• Utarbeide en plan for elevenes sosiale læring og utvikling.
• Opprette et nærværsteam og utvikle en ny nærværsplan.

Demokrati og medborgerskap

Mål

Elevene på Disen gleder seg til å gå på skolen og opplever at de betyr noe for fellesskapet.

Hva må til?

At elevene opplever medvirkning i egen skolehverdag og møter relevant undervisning med passende læringstrykk, slik at de forstår samfunnet rundt seg og sin rolle i det.

Slik jobber vi

• Gi elevene medbestemmelse og innflytelse gjennom aktivt skoledemokrati.
• Sørge for god faglig og sosial støtte fra de voksne.
• Skape aktive skoledager med godt planlagt og variert innhold.
• Benytte relevante og varierte arbeidsformer som gir bred innsikt i fagene.
• Legge til rette for deltakelse, samarbeid og ansvar i skolens fellesskap.

Våre utviklingsområder 2026-2027

• Styre elevmedvirkningen i lærlingsarbeidet og i utviklingen av skolemiljøet.
• Videreutvikle arbeidsformer som knytter læringen til elevenes hverdag og samfunnet rundt dem.
• Skape flere arenaer der elevene kan bidra, ta ansvar og påvirke fellesskapet.